Usar el arte para informar, ilustrar y provocar alegría | Diario fotográfico de los Embajadores de los muelles
El trabajo de extensión planeado para el Greenway Mary Ellen Welch en East Boston fue el tema de discusión de los embajadores de Waterfront al comienzo de la cuarta semana. Una vez más los adolescentes tuvieron la oportunidad de hablar con la coordinadora del Greenway de East Boston Michelle Moon y la arquitecta paisajista María de la Luz Lobos Martínez para aprender sobre los beneficios-y desafíos-de construir un espacio abierto y verde en un área desarrollada.
"Nos centramos en la extensión de Winthrop", explicó la directora del programa Sarah Plotkin. "A los Embajadores se les encargó crear sus propias encuestas para la Vía Verde y compartirlas con sus amigos para ver qué comentarios podrían recibir, que realmente disfrutaron".
Otros oradores invitados esta semana fueron Jason L. Burrell, residente local de Boston y asociado del bufete de abogados Mintz, quien habló con los adolescentes sobre la fijación de metas y su trayectoria profesional; el Director de Fideicomisos de la Costa, Tom O'Shea, quien detalló la estrategia costera de la organización y los proyectos de resistencia en curso; y la Gerente de Compromiso de los Jardines Comunitarios de Boston de los Fideicomisarios, Michelle de Lima, quien le dio al grupo un recorrido virtual de los Jardines Comunitarios de Nightingale en Dorchester.
"Los embajadores disfrutaron aprendiendo sobre las diferentes plantas que se estaban cultivando y cómo funcionan los jardines comunitarios", dijo Plotkin. "Un punto culminante fue poder hablar con uno de los jardineros locales que trabajaba en su parcela en ese momento, y aprender sobre su forma creativa de utilizar el papel triturado para ayudar a sus plantas a crecer en lugar del mantillo".
Varios proyectos permitieron a los adolescentes salir al aire libre y pensar creativamente esta semana. Comenzando con una sesión virtual dirigida por la Arquitecta Paisajista Gretchen Rabinkin, de la Sociedad de Arquitectos Paisajistas de Boston, y Carolina Aragón, artista local y Profesora Adjunta de Arquitectura Paisajista y Planificación Regional de la UMass-Amherst, el grupo aprendió sobre las exhibiciones de arte público de Carolina que exploran los efectos del cambio climático en diferentes vecindarios de Boston, incluyendo "RisingEMOTIONS". El reto para los adolescentes era empezar a buscar sitios alrededor de sus propios barrios que pudieran experimentar los impactos del cambio climático, e identificar los lugares donde instalar una obra de arte similar. A lo largo del camino, los embajadores también se centraron en ver sitios familiares con nuevos ojos, y tomaron fotos de cosas que provocaban alegría, o lugares que pensaban que podrían ser refrescados o reutilizados para ser más alegres, y diseñaron un proyecto de arte público para su vecindario.
Para el diario fotográfico de esta semana, disfrute de algunos de estos proyectos de arte, fotos del vecindario y actividades de alcance comunitario, incluyendo un proyecto de pintura en roca destinado a llevar color y alegría a los vecinos y visitantes:
Brittany R: La semana pasada, trabajamos en colaboración con Speak for the Trees en el Proyecto de Beneficios de los Árboles. Tuvimos que ir a nuestros barrios para medir e identificar los árboles. Más tarde, tuvimos que investigar sus beneficios para escribirlos en la acera con tiza, para recordar a otros por qué los árboles importan. Fue interesante ver la reacción de la gente que vivía en esas áreas porque sentí que era parte de un cambio mayor. Aunque fui empujado fuera de mi zona de confort, el resultado definitivamente valió la pena!
Clara A: En esta actividad, se suponía que debíamos buscar en nuestro vecindario cosas que nos alegraran cuando me encontrara con esta casa. Afuera había una parada para niños donde los niños de mi vecindario podían jugar con los juguetes, tizas y otros objetos interesantes que los dueños habían colocado gratis. En el letrero ubicado a la derecha hay un mensaje de los dueños diciendo que los niños eran bienvenidos a tomar cualquier cosa de allí, sin embargo tendrían que reemplazarlos por otro artículo para que otros pudieran jugar con los nuevos juguetes, lo cual me pareció un gesto tan saludable que une a la comunidad.
Emily C: Tuvimos la oportunidad de hacer diferentes actividades que implican salir y recoger rocas o planificar un proyecto de arte para el público esta semana. Una de mis favoritas fue la pintura en roca porque fue capaz de abrir mi mente y expandir mi creatividad de una roca sencilla a una pieza de arte que la gente pudiera disfrutar. Decidí hacer un programa de televisión (Bob Esponja Cuadrados), y el personaje que elegí fue Patrick porque no sólo es fácil de pintar sino que es un personaje muy divertido en el programa.
Emily D: Esta semana pudimos hacer un poco de pintura en roca! Decidí ponerles un arco iris y un cursi mensaje positivo. Luego los puse alrededor de un árbol al otro lado de mi calle. Esta actividad era una manera fácil de traer alegría al vecindario e incluso continué haciendo rocas después!
Emily H: No he pintado rocas en mucho tiempo, así que esta actividad exterior me trajo muchos recuerdos de cuando era pequeña. Era una actividad relajante, pero estaba muy emocionada por crear unas lindas rocas. Compartimos nuestros diseños entre nosotros, y me gustó escuchar cómo todos disfrutaron de la actividad. Creo que haber pintado rocas es una adición genial en las calles para alegrarle el día a alguien.
Gloriann Z: Esta semana he podido probar algo nuevo que nunca había pensado en hacer yo mismo. Tener la experiencia de pintar rocas esta semana fue realmente revelador. Pinté una vista del paisaje de un bosque. Cuando miro alrededor de mi vecindario, todos los árboles están separados por un metro de concreto. Esta pintura me hizo darme cuenta de que las fuentes de agua en el Barrio Chino serían una gran adición. Siendo el Barrio Chino extremadamente vulnerable al aumento de la temperatura debido al cambio climático, debería tener algo de vegetación para ayudar a dar sombra y filtrar la contaminación.
Jessica Z: Esta semana, se me encargó la tarea de encender la alegría en mi vecindario. La pintura rupestre es una forma pequeña, simple y efectiva de hacerlo. Las rocas se encuentran en todas partes, pero nadie se detiene a mirarlas. Pinté cuadros coloridos de pingüinos, mariquitas, pandas, cerdos y fresas en las rocas. Después, los puse de nuevo en sus lugares originales para que la gente los viera. Espero que los colores llamen la atención de la gente cuando pasen, despertando la felicidad en forma de un pequeño proyecto de arte.
Kevin C: Esta semana una de nuestras actividades exteriores fue pintar las rocas que pudimos encontrar. Disfruté mucho haciendo esto porque era la primera vez que pintaba rocas. Y cuando terminé de pintarlas, volví y las puse de nuevo donde las encontré para que mi vecindario se vea un poco más bonito y espero que pueda inspirar a alguien más a hacerlo también.
Sergio F: Durante la semana fui a montar en bicicleta, ya sea durante mi actividad al aire libre o a la hora de la puesta de sol. Disfruto mirando la gloriosa vista con mi familia y hacer este tipo de fotografía es muy tranquilizador para mí durante un tiempo difícil en el mundo.
Sophia T: Hemos pintado algunas rocas esta semana para ayudar a alegrar nuestros barrios y las hemos colocado de nuevo en nuestros barrios para que otros puedan disfrutar de las hermosas rocas también. Quería asegurarme de que fuera lo más colorido y vibrante posible para que mis vecinos también puedan disfrutarlo y quizás incluso crear el suyo propio. ¡Esta actividad es la manera perfecta de alegrarle el día a alguien mientras se divierte!
Rabab B: Esta semana hemos pintado algunas rocas. La pintura de rocas fue una experiencia divertida en la que todos pudimos ser creativos y pensar en formas de provocar un poco de alegría en nuestros barrios. Esto definitivamente provocó un poco de alegría en mi vecindario, ya que todos los niños se detuvieron a mirar la roca Patrick e incluso preguntaron si estaría bien añadirla a la "colección".
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